Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Del med…Region Sjælland
It-innovation og videndeling
Undervisningsministeriet har afholdt en række inspirationsmøder om it-innovation og videndeling august-september 2007. Fra Region Sjælland deltog Holbergskolen, der er med i Spredningsprojektet, med oplæg. Mødet blev afholdt i Nykøbing Falster den 4. september 2007. Se skolens præsentation.
It-innovation og videndeling
Se den PowerPoint, som Holbergskolen, Dianalund viste på Undervisningsministeriets inspirationsmøde.
Fag og it - Vikinger på Holbergskolen
I januar-februar 2007 blev fase 1 gennemført. 0.-3. klasse havde et tværfagligt forløb om vikinger. Brugen af computere og læring af praksisnære it-kompetencer var i spil gennem hele perioden, bl.a. gennem et journalistværksted. Journalistværkstedet lå som en paraply ud over emnet, som hele indskolingen arbejdede med. Målet var at implementere it i undervisningen - og udvikle elevernes kompetencer inden for it. Eleverne indgik i en progression, hvor de via egen indsats, vejledning og computerens muligheder udviklede it-kompetencer.
Andre spredningsprojekter
Høng Skole
Læs om Høng Skoles aktiviteter i forbindelse med Undervisningsministeriets spredningsprojekt.
Spredning fra Hedelyskolen
Lærere fra Hedelyskolen tilbyder at dele ud af gode eksempler på it i undervisningen. Der kan vælges mellem flere forskellige temaer. De besøger gerne din skole og fortæller om praksiseksempler fra deres hverdag. Tilmelding er nødvendig, og det er først til mølle princippet, der gælder. Se mere om kurserne i folderen.
1. a underviser elever fra Tikøb Skole
1. a på Hornbæk Skole fik besøg af en første klasse fra naboskolen fra Tikøb. 1.a's lærere havde besluttet, at gæsterne skulle undervises i brugen af hjemmesiden "Danske- dyr.dk " samt i forskellige dansk - og matematikprogrammer. Da dagen var omme, var der skabt nye venskaber og et kommende samarbejde mellem de 2 klasser.
Spredningsprojektet på Lolland-Falster
Spredningsprojektet i Guldborgsund Kommune går ud på at sætte disse muligheder i faste rammer og sætte fokus på ideen om ”spredning af den gode it-historie” fra lærer til lærer. Der etableres et samarbejde mellem de udvalgte lærerteam og én eller flere instruktører fortrinsvis fra ENIS-skoler.
